Версия для слабовидящих
6 декабря 2019 года в группе 17НК31к прошла конференция по итогам педагогической практики. Главной целью практики является овладение студентами основными умениями педагогической деятельности как основы их педагогической компетентности, а также формирование профессиональных качеств личности учителя. Основные задачи практики пробных уроков – это совершенствование умений и навыков; овладение студентами методами и приемами проведения уроков; обучение творческому применению на практике теоретических знаний.
Современная школа невозможна без педагогов, размышляющих над собственным трудом. Сегодня на первое место выдвигается вопрос воспитания и образования свободной, гуманной, духовной и практической личности. Чтобы обладать всеми этими качествами у человека должна быть сформирована потребность к самовоспитанию и саморазвитию. Педагогическая практика как раз является важным фактором, стимулирующим самовоспитание и профессиональную подготовку будущего учителя. Именно практика помогает студенту овладеть проектировочными, коммуникативными, гностическими, исследовательскими, интегративными компетенциями.
Методисты говорили о высоком уровне дисциплинированности студентов. Пробные уроки были подготовлены на хорошем уровне. А работая в школе, на практическом уровне овладели профессиональными умениями: научились планировать уроки, разрабатывать и оформлять конспекты, технологические карты.
В целом, практику пробных уроков студенты оценивают как положительную, многому их научившую, давшую навыки и толчок к профессиональному мастерству.
