Открытие Начального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства

On:

3 февраля 2021 года в ГАПОУ ПО «Пензенский социально-педагогический колледж» прошло открытие Начального этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства укрупненной группе специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки по специальности 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах. Олимпиада проводится в целях выявления наиболее одарённых и талантливых студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, повышения качества профессиональной подготовки специалистов среднего звена. В олимпиаде принимают участие студенты 4 курса данных специальностей в количестве 28 человек.

В первый день были проведены следующие конкурсные задания:

  1. Тестирование, состоящее из теоретических вопросов. Тестовое задание включало две части: инвариантную часть, которая содержала вопросы по тематическим направлениям, общим для всех специальностей среднего профессионального образования, и вариативную часть задания, содержащую вопросы по темам, входящим в профессиональные модули специальности. Данное задание выполняется в форме проведения письменного тестирования. Варианты задания содержат 40 вопросов четырех типов: с выбором ответа, с кратким ответом, на установление соответствия, на установление последовательности действий. Время, отведенное на выполнение данного задания – 1 час.
  2. Задание «Перевод профессионального текста».

Данное задание включало в себя два вида работ:

— выполнение перевода иностранного текста на русский язык;

— ответы на вопросы по содержанию текста.

Текст на иностранном языке, предназначенный для перевода на русский язык включал профессиональную лексику. Объем текста составлял 1500 знаков. Время, отведенное на выполнение данного задания – 1 час.

  1. «Задание по организации работы коллектива» состояло из двух задач:

а) Посмотреть и проанализировать видеофрагмент педагогической ситуации, ответить на вопросы для решения задачи и заполнить бланк ответов;

б) Разработать буклет для участников образовательного процесса, по выявленной проблеме, используя возможности программного обеспечения Microsoft Office Publisher.

Время, отводимое на выполнение задания — 60 минут.

  1. Задание «Описание умений и определение этапов их формирования в образовательной деятельности» включало следующие задачи:

а) Описать технику выполнения образца поэтапного рисования элементов узора  народных промыслов, используя не менее 5 элементов. Виды росписи предлагались по жеребьевке: городецкая роспись, дымковская роспись, хохломская роспись, гжельская роспись.

б) Определить этапы формирования практических умений и выполнить образец поэтапного рисования узора росписи.

 Время, отводимое на выполнение задания — 90 минут.

Экспертами в первый день олимпиады были следующие преподаватели: Котельникова Т.Ю., Радомысльская Е.А., Балашова А.В., Конакова Л.Н., Умный Д.Д., Журавлева О.В., Афанасьева С.В., Латынова О.В., Колина Ю.О., Нечай Н.В., Гришина И.В.

Участники олимпиады показали свои теоретические и практические уровни в подготовке педагогических специальностей.